
Дохлая Рыба234около 1 года назад
Окей, предмет мы добавили…
Какие предметы, на Ваш взгляд, стоит убрать из школьной программы? Почему?
сделать физкультуру необязательной, возможно как спортивную секцию. кому нравится, пусть те и ходят 🙌
Ничего убирать не стоит, а вот систему образования стоит перелопатить нахуй от начало до конца
Не убрать конечно но сократить количество уроков информатики а так же обучать более полезным вещам а не этому сраному переводу из десятичной системы счисления в двоичную
Убрать стоит плохую систему образования когда нивпихуемое впихивает в 9 месяцев учёбы, а потом улучшить квалификацию учителей и сделать обязательным для них психологию детскую
Давайте оставим; просто программу нормальную сделаем.. У учителя чтобы адекватные были)
Как по мне, нужно полностью переработать систему образования.
Например
С 8-9 класса примерно все понимают что им лучше даётся и чего они хотят в жизни(чем хотят заниматся)
И можно было бы сделать чтобы каждый сам выбирал предметы которые ему нужны, а остальные предметы пропускать или ходить на них редко
Но нужно создать также правила что даже если ты не ходишь на какой-то предмет, нужно чтоб ты хотя-бы поверхностно что-то узнал.
Допустим
Я бы с радостью пропускал историю но понимаю что хотя-бы даты, причины и последствия событий нужно знать
И нужно чтобы по каждому предмету на который ты не ходишь, должен быть тест который проверяет твои поверхностные знания.
Также можно было бы сделать возможность поменять предметы но только 1 раз в учебный год.
Ну а если ты не знаешь что хочешь, можно бы сделать практические занятия по каждому предмету, где наглядно показывается что из себя представляет профессия, пригласить специалиста и узнать плюсы минусы и сложности.
А тех кто не желает учится просто выгонять
План конечно не идеален, но можно доработать.Ну я все
А и ещё, подскажите на какой главе манги закончился первый сезон фарфоровой куклы. Мне просто зашло
В ответ Nullx0x[PZ]
Это все конечно классно, но я не знаю, на какой главе закончился первый сезон, так как не смотрю 🫠
В ответ Nullx0x[PZ]
Есть в некоторых школах направления. Химбио, физмат, гуманитарный. И там как раз будут те предметы, которые тебе интересны, а остальные по минимуму. И предмет не значит определенная профессия. Если выбрал химию не значит, что станешь врачом/фармацевтом. Можно пойти минералы смотреть, удобрения делать или вообще в текстильное производство. А если взять стыки двух предметов? Там ууууууу что будет, не соберешь ты столько специалистов. Но штука с профориентацией классная, согласна
В ответ Tamilla
У нас есть типо реальный(физмат) и гуманитарий(литература, история) но всеравно мы очень даже глубоко изучаем предметы не по профилю
В ответ Tamilla
По моему это школы специального назначения, тобишь русские колледжи у нас такие тож есть. Можно пойти работать или бакалавр взять, но с бакалавром у тебя больше возможностей конечно же
Думаю что нужно убрать оттуда министерство образования, без них лучше справятся
Уроки по родным языкам в каждой стране свои, буквально я на этом языке с садика говорю нахуя мне го учить где логика
На самом деле важно понимать, что все школьные предметы так или иначе важны для развития человека и становления его как личность… (а если честно, то я бы убрал физру, музыку, технологию, русский, математику, физику, химию, литературу, иностранные языки, информатику, обществознание, окружающий мир, географию)
В ответ lollito
Чет мало ты убрал….
Историю, биологию оставил….
Да и физру с технологией оставить можно, иначе как рабы приучаться к физическому труду?
Хотя историю оставить можно… чтоб гордились, а биологию чтоб демографию поправляли
В ответ 𝕋•Nion[SH]
Как же политкорректно(относительно нынешней точки зрения правительства)ты ответил